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Wie Kinder zu lehren, ein episches Gedicht schreiben

Epos traditionell erzählt die Heldentaten von einem Individuum in einer hochdramatischen und stilisierte Weise . In die Erziehung von Kindern über jede künstlerische Unternehmen, ist es zwingend notwendig , um den Fokus auf die künstlerische Wert dessen, was sie tun, zu halten. Kinder haben kurze Aufmerksamkeitsspanne , und wenn sie nicht verstehen, was ist toll an der epischen Dichtung , werden sie nicht wichtig genug, um gute Beispiele selbst zu produzieren. So, während es ihnen wichtig ist , die technischen Fakten zu lehren , beachten Sie , dass dies ist Kunst, keine Wissenschaft. Die Kinder sollten zunächst gezeigt werden, und vor allem , wie und warum it.Things lieben Sie brauchen
Beispiele für den Stil
Viel Papier und Stifte
Weitere Anweisungen zeigen
1

Studieren einige Beispiele der epischen Dichtung mit den Kindern. Anstatt der Aufforderung, die " Ilias " oder " Beowulf " von Anfang bis Ende zu lesen, konzentrieren zuerst auf der Erklärung der reiche und bunte Geschichten. Zum Beispiel haben die Klasse Akt aus besonders dramatisch Sequenzen mit Hilfe moderner Sprache.
2

Nehmen Sie einige kurze Auszüge aus dem Text, den Sie studieren ( ein Dutzend Linien) , und laden die Kinder zu kommentieren Funktionen wie Meter, Reim, Bilder , Sprache und so weiter. Erklären Sie den Kindern über verschiedene Arten von Meter und Fuß, Malerei diese Konventionen als Werkzeuge , sondern als Regeln . Denken Sie daran, auf das, was ist so effektiv, um die Poesie zu konzentrieren; Ihre Begeisterung wird abfärben auf die Kinder.
3

langsam starten . Um damit zu beginnen , die Kinder zu ermutigen , eine kurze Geschichte über ein Abenteuer aus ihrem eigenen Leben , in geraden Prosa zu schreiben. Sie sollten auf die es so dramatisch zu konzentrieren und , wenn möglich, als heldenhafte wie sie können. Der Schwerpunkt in dieser Phase ist, die richtige Erzählung und emotionalen Stil zu erreichen .
4

Stellen Sie den Kindern die Aufgabe der Umwandlung ihrer Prosa -Abenteuer in eine vollwertige Epos . Sie sollten kurz, aber intensiv. Ermutigen Dramatisierung und Romantik. Legen nahe, dass die Kinder sich auf Sprache ( Bilder, Alliteration , etc.) so viel wie sie konzentrieren sich auf Meter und Reim als Mittel , um ihre Ende eine spannende , dramatische Geschichte.
5

laden die Kinder, ihre Gedichte laut vor der Klasse zu lesen. Nach jeder Lesung , sollte die Klasse die guten und schlechten Eigenschaften des Gedichts zu diskutieren. Dies ist ein äußerst wichtiger Teil des Lernprozesses , wie jeder Kommentar, der den Kindern zu machen oder hören, etwas hinzufügt , ihr Verständnis von dem, was macht einen guten Epos .
6

einladen , aber nicht verlangen , weiter Einreichungen. Wenn ein Mitglied der Klasse hat sich besonders genossen das Projekt , wird er oder sie die Möglichkeit, ein weiteres Stück der Arbeit in der gleichen Genre zum Nachlesen präsentieren zu genießen. Begeisterung jeglicher Art sollten gefördert werden .

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