Das erste, was ein Leser berücksichtigen müssen, wenn die Annäherung an ein Stück Literatur ist der Zweck für das Lesen. Ein Leser könnte ein Stück Literatur für Genuss zu lesen, um Informationen zu gewinnen oder zu einem tieferen Verständnis der Welt um sie herum zu entwickeln , zum Beispiel. Zweckbestimmung der für das Lesen ist der erste Schritt, denn dieser Zweck informieren , wie viele von den Bühnen der Leser muss durch zu bewegen, wenn die Navigation im Text.
Prediction
Prognose ist fast immer ist der nächste Schritt ein Leser verpflichtet . Auch wenn ein Leser nicht aktiv versuchen, vorherzusagen, was im Text geschieht , macht sie fast immer fundierte Vermutungen über den Inhalt von einem Stück Literatur, auch wenn diese Rate erfolgt unbewusst .
erste Lesung
der nächste Schritt , und oft der letzte Schritt , in Lesen von Literatur ist die erste Lesung. Wenn eine Person gerade liest ein Stück Literatur für Genuss , so kann er nur lesen einmal , grübelt über die Worte und genießen die Geschichte ohne vollständig zu binden , um ein tieferes Verständnis des Textes .
Re -Reading
Wenn ein Leser entscheidet, sie kann wieder lesen ein Stück Literatur. Diese Re-Lektüre Ort als Folge des Genusses des Textes des Lesers die erste Zeit in Anspruch nehmen kann oder weil sie beabsichtigt, den Text für einige größere Zweck verwenden. Zum Beispiel, wenn der Leser beabsichtigt, ein einfaches Buch Bericht über die Stück Literatur zu schreiben, sie wird mit ziemlicher Sicherheit wieder lesen den Text .
Kritisches Lesen
leiten Sie einen noch tieferen Verständnis des Textes , muss der Leser in das kritische Lesen engagieren. Dies ist die letzte Stufe in der Literatur lesen, und eine Bühne , durch die viele Leser nicht reisen . Wenn sich beim kritischen Lesen, muss der Leser selbst Fragen zum Text stellen , suche , um zu beurteilen oder den Text anders zu bewerten. Allgemein , Literatur Leser nur in kritischen Lektüre engagieren, wenn sie erforschen ein Stück Literatur für eine wissenschaftliche Grund.