Überprüfen Sie die Ebene der Kunst-Klasse werden Sie lehren und das Durchschnittsalter der Studenten. Bestimmen Sie, welche Menge an Geschick sollten sie bis Ende des Jahres und das Fortschreiten sie machen sollten und was sie künstlerisch erreichen zu entwickeln.
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Berechnen Sie, wie viele Lektionen werden Sie vor dem allerletzten unterrichten. Schreiben Sie eine Liste der Begriffe oder Themen, die Sie brauchen, um zu lehren. Bestimmen Sie die maximale Zeit, müssen Sie auf jeden einzelnen.
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verbringen Organisieren Sie die Reihenfolge, in der die Konzepte oder Themen im Laufe eines Jahres zu lehren. Stellen Sie sicher, dass jedes Konzept folgt der nächste in einer vernünftigen Art und Weise . Zum Beispiel würde ein paar Wochen auf Monet und Impressionismus verbrachte eine gute Einleitung zu studieren Matisse und die Kunst der Collage sein, wie die beiden Künstler und Techniken verwenden eine Methode der Kombination von kleineren Elementen , um ein größeres Ganzes, oder ein Bild zu erstellen .
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Suchen historischen oder modernen Beispiele für jedes Konzept, das Sie zu lehren. Stellen Sie sicher , dass Sie in der Lage, sehr einfach , Ihre Schüler erklären die Geschichte jedes Konzept oder Technik , und haben ein Bild von einem Künstler oder Kunststück , das ein Beispiel für diese Gattung ist sind . Zum Beispiel, wenn Sie wurden Pop-Art- Unterricht , würden Sie zu seiner Entstehung in den 1950er Jahren zu sprechen und ihnen zeigen, einige von Andy Warhol Gemälde , bevor sie zu dem Projekt, das wahrscheinlich eine Lehre bei der Herstellung von Pop-Art- Bilder wäre .
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Machen Sie eine Liste aller Materialien, die Sie brauchen, und senden Sie sie an Ihre Schule oder Abteilung, oder kaufen Sie sie auf eigene Faust. Bewahren Sie die Belege und legt sie auf Ihrer Abteilung für die Erstattung.