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Die Psychologie der Kunst für Kinder

Kinder- Kunstwerk ist weit mehr als nur zufällige Linien , unsinnige Zahlen und planlos Farbtupfern. Studien haben gezeigt, dass lang Kunst von Kindern ist eine direkte Reflexion ihrer inneren Welten. Kinderpsychologen haben dieses Phänomen seit Jahrzehnten erforscht und verschiedene Denkschulen haben sich rund um die Psychologie der Kinder-Kunst entstanden. Motivationen

Was inspiriert Kinder , Kunst zu schaffen ? Um es einfach auszudrücken , den gleichen Grund, dass jedermann in jedem Alter zu schaffen inspiriert : einen Gedanken oder ein Gefühl in künstlerischer Form zum Ausdruck bringen. Um ein Kunstwerk ist, die Elemente der Erinnerung , das wirkliche Leben und die grenzenlose Welt der Phantasie in einer einzigen , konkretes Projekt zu heiraten. Es ist eine Gelegenheit für die Kinder , um sicher zu erkunden ihre Erinnerungen , mehr reibungslos durchs Gelände navigieren ihrem Haus lebt , und tippen in ihre Träume von der Zukunft.
Erzählungen

Kunst bietet den Kindern die Möglichkeit, ihre innersten Gedanken, Ängste , Gefühle und Emotionen in einer sicheren Umgebung zum Ausdruck bringen. Jedes Kunstwerk ein Kind produziert erzählt eine Geschichte , die Erfassung einer bestimmten Zeit (oder Momente ) in physischen, emotionalen oder psychischen Leben dieses Kindes. Therapeuten oft Kunstwerk als eine Möglichkeit, in die Welt eines Kindes. Durch die Diskussion mit dem Kind die Geschichte , die sich in einem Kunstwerk , Probleme und Fragen können externalisiert und diskutiert werden.
Umweltfaktoren

Ein Einfluss von außen dass haben können einen starken Einfluss auf die Schaffung von Kinder-Kunst ist die Umgebung, in der das Kind schafft es . Die Studierenden der Psychologie der Kinder-Kunst ist zu berücksichtigen , wo es gemalt, gezeichnet oder modelliert werden. Ein Großteil der emotionalen Leben eines Kunstwerk kann in dem sich das Kind befindet, wenn er oder sie macht es verwurzelt sein. Während eine ruhige, gut sortierten Kunstraum könnte eine dynamische , kreative inspiriert Stück zu produzieren , ein Gemälde zu Hause gemacht , während Mama und Papa streiten könnte voll von dunklen Farben und Zahlen schwer sein .
Gefühle

Für ein Kind in die psychische Belastung , kann beängstigend Emotionen entmutigend konfrontieren. Kunst ermöglicht Kindern , um diese Landschaft zu erkunden unheimlich und hat das Potenzial, eine kathartische Erfahrung für das Kind sorgen . Auslassen ungenutzte Emotionen wenn der Bleistift oder Pinsel, kann ein Kind die ersten Schritte zur Bewältigung einer beliebigen Anzahl von psychologischen Fragen, einschließlich Trauma , Missbrauch und Depression nehmen .
Therapie

Kunsttherapie ist ein schnell wachsendes Feld in der Studie der Psychologie und Kunsttherapeuten sind eine große Quelle der Anleitung für diejenigen, die die Psychologie der Kinder-Kunst zu entdecken. Therapeuten ohne SpezialkunsttherapieKonzentration , die Bildung und Erfahrung in der Arbeit mit Kindern , haben auch das Know -how, um die Psychologie des Kunstwerk von jungen Menschen gelesen. Die Rolle des Therapeuten und die Beziehung zwischen Therapeut und Kind sind wichtige Elemente , um die Erschließung des verborgenen Bedeutungen innerhalb Kunstwerk eines Kindes.

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