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Musical Scales & Hirnaktivität

Musik Skalen helfen, organisieren die 11 verschiedene Töne, die in all der Musik gibt. Verschiedenen Skalen werden durch die Verwendung eines dieser 11 Töne als Ausgangs Notiz für eine Skala konstruiert . Sobald die Ausgangsnotebestimmt ist, kann jede Skala haben eine andere Qualität, wie Dur oder Moll . Laut New Scientist , je nach Umfang und welcher Qualität es ist, wird es eine unterschiedliche Wirkung auf das menschliche Gehirn. Einige Skalen emotionale Reaktionen hervorzurufen , während andere geistige Tätigkeit zu provozieren. Die Art, wie diese Waage mischen emotionalen und intellektuellen Reaktionen ist es, was Musik interessant macht. Geschichte der Tonleitern auf Grund der Natur des Gehirns

Laut Bob Fink von Greenwich Publishing, entwickelt Tonleitern , um die Auflösung in der Musik zu suchen. Bestimmte Töne, wie der führende Ton einer Melodie, haben eine natürliche Neigung , einen bestimmten Weg, um eines Hörers Gehirn, lösen , wie eine halbe Stufe höher im Fall der führende Ton. Dadurch Mittel Musiker entwickelt Tonleitern als Mittel zur Aufteilung Töne in einem System logisch zueinander . Eine Skala kann auf jedem der 11 vorhandenen Töne zu starten, und unabhängig von seinem Ausgangspunkt , wird ein Maßstab eines Typs immer relativ in Bezug auf die Abstände zwischen Tonhöhen sein . Eine Hauptskalain C wird die gleiche Steigung Beziehungen zwischen den Tönen als eine HauptskalaA haben , obwohl sie unterschiedliche Ausgangspunkte . Dies ist ein Beispiel dafür, wie unser Gehirn hat eine natürliche Tendenz, Musik und Skalen von Gehör Beziehungen zu organisieren.
Bildungseffekte

Der Mozart-Effekt ist eine beliebte und umstrittene Beispiel von Tonleitern und ihre Wirkung auf das Gehirn. Nach Angaben der Indiana University Human Intelligence Website , glauben einige Wissenschaftler, dass die Exposition junge Menschen zur Musik , auch noch in der Gebärmutter, kann die räumliche Wahrnehmung , Denken und Intelligenz insgesamt zu erhöhen. Laut einer kanadischen Studie über sechs Jahre alten Kinder mit dem Klavierunterricht , wie in einem Forbes-Artikel zitiert , die Kinder, die Musikunterricht erhalten hatten größere Erhöhungen der IQ als die Kontrollgruppe .

emotionalen und intellektuellen Auswirkungen

Laut New Scientist , hat die Art der Tonleiter in einem Musikstück verwendet einen großen Einfluss auf die Antwort, die er von einem Zuhörer hervorruft. Musik, die Dur-Tonleitern benutzt oft schlägt Emotionen der Freude, Aufregung , Feier und Triumph. Musik mit Moll-Tonleitern als Grübeln , deprimierend , besinnlich und nachdenklich wahrgenommen . Wenn diese zwei Haupttypen von Skalen werden innerhalb der gleichen Stück gemischt werden, kann ambivalent und provokant Emotionen und Bilder im Gehirn des Menschen produziert werden.
Musik und Erinnerung

Nach University of Washington Neuroscience for Kids Website können Musik starke Effekte auf die Entwicklung und den Unterhalt des menschlichen Gedächtnisses zu haben. Da alle Skalen bestehen aus quantifizierbaren Gehör Beziehungen , das bloße Hören von Musik beinhaltet Unterbewusstsein Speichernutzung durch das Gehirn der Organisation von verschiedenen Tonhöhen in einem Umfang und mit den Rhythmen sie gespielt werden. Ob Zuhörer es erkennen oder nicht, wird der Prozess des Erfahrens Musik greift Gedächtnis und Wahrnehmung Zentren im Gehirn, die den Sinn der Lärm aus einer Aufzeichnung oder Live-Band zu helfen.
Bedeutung

Die Bedeutung der musikalischen Skalen liegt in ihrer Fähigkeit, die Tendenzen zu kapseln , dass bestimmte Tonhöhe Beziehungen haben in unserem Gehirn . Warum diese Beziehungen haben Pech natürlichen Tendenzen für den Menschen ist noch nicht vollständig an Wissenschaftler bekannt, obwohl es von Soziologie Zentral vorgeschlagen worden , dass es Teil der Sozialisation Menschen Erfahrungen während des Wachstums und der Entwicklung , denn Musik ist in erster Linie eine soziale und kulturelle Aktivität bestanden über Generationen .

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