Musik Gehörbildung Übungen

Ohr - Übungen sind so konzipiert, ein Student Sinne der Tonhöhe , Rhythmus und Harmonie zu erhöhen. Übungen gehören Solf &# xE8 ; ge , eine Französisch - entwickelte Technik entwickelt, um Augen - Lesefähigkeit und das Gefühl der Teilung zu verbessern; Diktat, in dem die Schüler aufschreiben, Musik als jemand anderes spielt es ihnen ; rhythmische Übungen , in denen die Studierenden nutzen Silben und Klopfen oder Klatschen mit den Händen, um verschiedene Rhythmen zum Ausdruck bringen ; und Blatt-Singen , die Solf &# xE8 verbindet ; ge und rhythmischen Übungen und müssen die Schüler Melodien singen auf Sicht , das heißt, ohne vorherige Studie. Solf &# xE8 ; ge

In Fest -do Solf &# xE8 ; ge , jede Note der Skala , beginnend mit C wird ein Satz Namen gegeben : do , re, mi, fa , sol, la und si . Die Studierenden sind Übungen, in denen Notizen auf verschiedenen Notenschlüsseln und in verschiedenen Tonarten positioniert gegeben , und sie werden gebeten, zu lesen, die Noten , mit ihren Solf &# xE8 ; ge Namen. Übungen beginnen sehr einfach und wird immer komplexer, mit einer Änderung der Notenschlüssel jede Note oder große Sprünge zwischen den Noten . In gemischten -do Solf &# xE8 ; ge wird der Grundton der Skala genannt zu tun , und jede andere Note im Verhältnis zur Tonika benannt. Zum Beispiel , in D-Dur , D wäre zu tun , E würde wieder und so weiter. Übungen in beweglichen do sind ähnlich denen in fest zu tun, mit der Ausnahme, dass , wenn eine Melodie moduliert in beweglichen , wird die neue Tonika genannt zu tun , und die Namen , um Notizen gegeben daher zu einem anderen Satz von Tonhöhen verschieben. Movable -do Solf &# xE8 ; ge arbeitet mit nur diatonische Musik; für atonale Musik , bietet eine feste -do -Ansatz einen kohärenteren Ansatz .
Dictation

In der Musik Diktat, ist das Ziel der Übung, um korrekt zu transkribieren , was jemand spielt . Dieser ist in der Regel mit einem Lehrer am Klavier gemacht . Der Lehrer kann die Schüler vor der Zeit zu sagen, was der Ausgangs Ton oder Akkord des Diktats ist , oder er kann lassen Sie die Schüler das heraus sich . Diktate kann so einfach wie ein Sprach Melodien, die in der gleichen Taste die ganze Zeit bleiben , oder sie so komplex wie Multi- Stimme , vollständig harmonisierte Beispiele, die Modulationen oder atonale Elemente enthalten sein kann. Diktieren kann auch für rein rhythmischen Passagen als auch gegeben werden .
Rhythmische Übungen

Die meisten rhythmischen Übungen sind so konzipiert , um Studenten zu Rhythmen , die sie lehren, richtig gelesen finden in der Musik. Übungen können so einfach sein wie ein Schüler schlagen eine stetige Viertelnotenschlagwährend vocalizing eine rhythmische Linie auf , wenn sie , oder sie können die Schüler erfordern kann , um komplexe Aufgaben wie schlagen sich mehrere Meter , während vocalizing tun ist.
Blatt-Singen

Blatt-Singen verbindet Elemente von Solf &# xE8 ; ge und rhythmische Ausbildung, und es ist in der Regel aus einem Schüler gefragt , um eine neue Melodie, die sie noch nie von gehört oder gesehen , bevor singen Blick auf die Musik geschrieben . Melodien für Blatt-Singen , wie andere Ohr - Trainingsübungen , kann von sehr einfach bis sehr komplexen , einschließlich Modulationen , Taktwechsel , atonalen Elementen und anderen fortschrittlichen Elemente reichen .
Arbeiten mit einem Tutor

Arbeiten mit einem Tutor ist eine der besten Möglichkeiten zur Verbesserung Ihrer musikalischen Ohr. Die meisten College- und Universitätsmusikschulenhaben Gehörbildung Tutoren, die mit einzelnen Schülern zu all diesen Übungen arbeiten .