Faktoren bekannt, Speicher beeinflussen, gehören Stress , Aufmerksamkeit und Emotion. Klassische Musik hat sich herausgestellt , um eine Hormon Kortison , das zu betonen, fügt bekannt zu reduzieren. Es wird angenommen, diese Art von Musik verbessert die Entspannung durch die Befreiung der entsprechenden Nervenzellen im Gehirn .
Auswirkungen auf den Rest des Körpers
Barock Klassik senkt den Blutdruck zur gleichen Zeit synchronisiert Herzschlag und Pulsraten im Takt der Musik , entspann es in der Zeit und halten den Körper wach. Dies ermöglicht Gehirn erhöhte Konzentration und Einflüsse Gehirnwellen Amplitude und Frequenz.
Sixty Beats
Hören von klassischer Musik bis 60 Beats pro Minute ( wie Mozart und Barock Kompositionen) stimuliert sowohl die rechte und linke Gehirnteile und ermöglicht dem Hörer, anfälliger für die Verarbeitung von Informationen entsprechend. Dr. George Lozanov , ein Psychologe Fremdsprache , verwendet dieses 60 - Beats Rahmen, um seine Schüler in Höhe von 92% Rate der Beibehaltung des Materials zu unterweisen.
Studien mit Alzheimer- Patienten
Studien haben gezeigt, dass klassische Musik Hilfen Speicher - Building-Übungen bei Patienten kämpfen Alzheimer und Demenz. Eine Studie in einem Pflegeheim hatte zwei Bewohnergruppen einen Namen - Gesichtserkennungstest, mit nur einer mit einem Therapeuten singen und spielen Gitarre mit ihnen zuvor . Die Gruppe, die in der Sing-Along verbunden erging es besser auf der Speichertest als die andere Gruppe . Eine Studie der University of California bewiesen Alzheimer -Patienten hören Mozart Erinnerung an Mustern und Formen verbessert.
Widersprüchlichen Ergebnisse
Eine Studie hatte Probanden in drei verschiedene Gruppen aufgeteilt zu Komponisten Joseph Hayden, Rock-Band Metallica und weißes Rauschen zu hören, während des Studiums ein Bild. Beide Reize ( Musik und Bild) wurden entfernt und die Probanden wurden gebeten, Details des Bildes zu erinnern. Forscher waren überrascht, dass die Zuhörer zu weißem Rauschen erinnerte sich an das Bild der am genauesten , während diejenigen hören Hayden`s Symphonie die in ihrer Erinnerung ins Stocken geraten . Dies widerspricht früheren Ergebnisse auf Musik -Memory- Studien, sondern das Forschungsteam räumte ein, dass Außengeräusche und Kommunikation zwischen den Fächern wurde nicht überwacht.
Tempo Theorie
Eine andere Studie legt nahe, Speicher Verbesserung kann nicht in das Genre (Klassik ), aber im Tempo sein . A Pennsylvania State University Projekt beteiligten vier Teams von Themen lernen Vokabellektionen entlang langsam klassischen , langsamen Jazz, Klassik und schnell schnell Jazz Auswahl. Diese Gruppen wurden in kleine Fraktionen aufgebrochen und nahm ein Quiz über die Lehren , während Sie entweder auf die gleiche Auswahl oder eine neue , was beweist, dass diejenigen, die das gleiche gehört ganz tat besser auf dem Quiz. Die Forscher wiederholten das Experiment mit einer anderen Gruppe von Probanden . Wenn in kleinere Gruppen aufgeteilt , hörten die Probanden entweder auf eine Auswahl in einem neuen Genre oder Tempo . Es wurde entdeckt, dass ein Wechsel Tempo war, was beschädigt Einprägungsgrad in den Fächern .