Ziele für Musik in einer frühen Bildungszentrum

Frühkindliche Bildung muss Musik enthalten, um ein abgerundetes Konzept für die Erziehung eines Kindes zu schaffen. Musik hilft Kindern entwickeln Koordination und verbessern die Fähigkeit, mit ihren Kollegen zu interagieren. Die Ziele für jede Aktivität sollte es sein, die Fähigkeit des Kindes zu verbessern. Vermeiden Sie es, konkrete Ziele , um ein gewisses Maß an Kompetenz zu erreichen. Musik für die frühe Bildung soll Spaß machen und konzentrieren sich nur auf die allgemeine Verbesserung. Marching

Marching im Takt bietet eine der wichtigsten Fähigkeiten, die ein frühkindlichen Musik-Center muss enthalten . Mit Kindern im Takt eines Liedes marschieren die Fähigkeit entwickelt, Rhythmus spüren und die Bühne für die zukünftige Entwicklung rhythmische setzt . Frühe Bildung Zentren müssen Kinder lehren, zu marschieren , klatschen und zu Fuß im Rhythmus Songs von unterschiedlichen Tempi . Selbst einfache Spiele wie Reise nach Jerusalem helfen Kinder entwickeln ein Bewusstsein für Musik, Verbesserung der Abstimmung und bereiten sie für fortgeschrittene Musikstudium .
Singen

Sobald Kinder sind bereit , sollten sie lernen, wie man Songs mit anderen und individuell zu singen beginnen. Songs Kindern helfen, zu hohe und tiefe Töne zu lernen und die bieten die Möglichkeit für Studenten lernen, wie man logische musikalische Phrasen erstellen. Kinder beginnen mit einfachen gemeinsamen Melodien wie " Reihe Ihr Boot ". Kinder sollten auch singen ihre eigenen Melodien und imitieren neue Melodien , die durch die Lehrer zu experimentieren. Kinder brauchen nicht zu lernen , Noten zu lesen , sie müssen nur lernen, wie man in die musikalische Früherziehung zu imitieren.
Chanting

Chanting lehrt Kinder , wie richtig zu erstellen Beugungen innerhalb Rede und legt einen Schwerpunkt auf bestimmte Tonhöhen. Dies lehrt Kinder , wie man richtig zu senken ihre Tonhöhe am Ende eines Satzes und erhöhen ihre Tonhöhe zu betonen . Gesänge auf einer einzigen Tonhöhe konzentrieren und singen Wörter mit besonderem Augenmerk auf den Rhythmus, in dem jede Silbe gesungen wird bezahlt . Zum Beispiel das Wort &rdquo , Wasser " wa " sollte in den Silben "aufgeteilt werden ; und " . ter " Die zweite Silbe wird länger als die erste Silbe . Das lehrt nicht nur Rhythmus, aber es zusätzliche Ausbildung in , wie man Wörter auszusprechen bietet .
Pitch Matching

Pitch passenden Übungen müssen in jedem der frühen Kindheit Musik Bildungsprogramm aufgenommen werden . Ausbilder sollten Stellplätze singen und haben die Schüler wiederholen das Spielfeld. Pädagogen können mit einem oder zwei Stellplätze beginnen und nach und nach mehrere Stellplätze auf musikalische Gedächtnis zu erhöhen. Wie bei allen Übungen in der Kindheit Musik, sollten Sie sich für die Verbesserung und nicht eine bestimmte Anzahl der Stellplätze sollen . Pitch Matching und Rückruf ein Kind vorbereiten, Lieder nach Notenschrift zu singen und zu lernen, Musik zu dem Kind zur Verfügung gestellt zu einem späteren Zeitpunkt zu lesen.