Ein überzeugendes Argument über Literatur erfordert eine These Aussage. Fragen Sie die Schüler , eine interessante Frage, die ein Text wirft identifizieren. Die Frage ist zwar klein im Umfang, vor allem, wenn die zugewiesene Aufgabe ist eine kurze Papier oder eine kurze Präsentation . Gehen die Schüler durch ein Beispiel , was zeigt, wie man auf den Text konzentrieren und finden fruchtbare Fragen zu erkunden. Zum Beispiel könnte ein Schüler feststellen, dass James Joyce Roman " Ulysses " Gespräche über eine Menge Blumen . Er könnte diese in eine vorläufige These entwickeln Frage : Sind Blumen mit dem Charakter Molly Bloom verbunden sind, und wenn ja, was bedeutet es,
Evidence
Nach kommen mit eine vorläufige These oder die Frage zu untersuchen , fragen Sie die Schüler , um den Text zu sehen, wie die These hält untersuchen . Habe sie sich Notizen auf Passagen oder Plot Points , die Unterstützung oder verweigern ihre These. Zeigen Sie ihnen, wie sie die These zu ändern, wenn es sich als unhaltbar. Zum Beispiel könnte der Student entscheiden, dass in " Ulysses , " Blumen sind in der Regel nicht mit Molly Bloom verbunden, aber dass Düfte sind . Er könnte dann seine These zu revidieren , auf Duftstoffe zu konzentrieren.
Bibliothek Forschung
Nach Honen Arbeiten sind die Studierenden bereit für Bibliothek Forschung. Bitten Sie sie, Experte Quellen , die die Frage , die sie aufwerfen oder Hintergrundinformationen Adresse zu finden. Zum Beispiel die Schüler schriftlich über " Ulysses " könnte lokalisieren und las einen Artikel über den akademischen Charakter Molly Bloom, Symbolik in Joyce oder gemeinsame Parfums für Frauen im frühen 20. Jahrhundert .
Unterstützung ein Argument
Nach sorgfältiger Lesen und Forschung werden die Studierenden haben die Bausteine eines überzeugendes Argument . Zeigen Sie ihnen , wie man einen Anspruch zu machen , und dann zu unterstützen und erarbeiten auf dieser Anspruch mit ihren Textnotizen und Forschung. In der " Ulysses " Beispielsweise könnte die Schüler behaupten, dass Molly Bloom ist stark mit einer bestimmten Parfüm verbunden. Er konnte dann zitieren anschaulichen Passagen zu sichern sein Anspruch , und näher auf sein Argument mit der Feststellung , dass dieses Parfüm war sehr beliebt ( oder gar nicht beliebt) in Europa während des Zeitraumes , wenn der Roman statt.
Fallstricke
Da die Studenten bauen ihre Argumente , warnen sie , um bestimmte häufige Fehler zu vermeiden. Erklären Sie, dass die Kreditaufnahme Argumente oder Passagen aus ihren Quellen nicht akzeptabel ist, und ihnen zeigen, wie man Zitate dokumentieren und paraphrasiert richtig mit Endnoten oder Fußnoten. Unterrichten Schüler über induktive und deduktive Argumentation und gemeinsame logische Fehlschlüsse . Lassen Sie die Schüler üben, kommen mit gültigen und ungültigen Argumente als eine Klasse -Aktivität , und sie daran erinnern , um gültige Argumentation in ihrer eigenen Schrift verwenden.
Literary Devices
Um bewegen ihre Argumente haben die Studierenden gemeinsam literarische Geräte, die im Spiel sein könnte prüfen . Haben sie zu finden Beispiele von Metaphern, Vergleiche und andere bildhafte Sprache in Texten . Bitten Sie sie, zu prüfen, wie Symbolik wirkt sich auf ihre Argumente . Zum Beispiel, wenn Molly Bloom ist mit bestimmten Düften verbunden , was bedeutet dies im Kontext des Romans das? Hat Duft stehen für ihre Sinnlichkeit , ihre wirtschaftlichen Klasse , die Beziehung zu ihrem Ehemann oder etwas völlig anderes ? Förderung der Kreativität , aber fragen Sie , dass die Schüler auch weiterhin ihre Ansprüche mit Textquellen zu unterstützen.
Ziehen It Together
Die Schüler haben nun die Materialien , die sie benötigen , um eine solide und überzeugend machen Streit über Literatur. Ihre Diplomarbeit geschliffen , textliche Beweise , Bibliothek Forschung und literarischen Geräteanalyse zusammen kommen in ein nuanciert und gut unterstützte Stück Arbeit. Diskutieren Schlussfolgerungen und zeigen , wie man eine These Erklärung auf eine neue Weise , die die interessanten Komplikationen, die ein Argument wirft enthält wiederholen . Zum Beispiel , die Verwendung von Duftstoffen vielleicht Molly Bloom nicht nur Kommentare auf ihrer Sinnlichkeit , sondern zeigt auch, sie für eine verschwenderische spender oder ein Pfennigfuchser , oder ein Charakter, der anders aus, wie sie in gewisser Weise erscheint, ist sein .