auf die Sinne verlassen. Beim Schreiben ist es üblich, nur zu beschreiben, was der Leser sollte in ihrem geistigen Auge sehen . Doch um wirklich beim Leser ein Gefühl von dem, was Aktion stattfindet oder was für ein Charakter ist wie, wie jeder Sinn ins Spiel kommt denken. Eine Aktivität, die helfen, die Sinne anzuregen kann, ist , sich vorzustellen, dass Sie noch nie einen vertrauten Gegenstand gesehen vor --- es könnte so etwas wie eine Kugel, ein Stück Schokolade oder ein Kleidungsstück sein . Beschreiben sie als , wenn Sie es zum ersten Mal erlebt .
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Verwenden Sie Fotos oder Comic- Panels Visuals, die detaillierte Geschichten inspirieren zu bieten. Wenn das Foto mit Bildunterschriften oder der Comic hat ein Wort Blase , entfernen Sie sie und überlegen, was tatsächlich passiert auf dem Foto oder Zeichnung. Detail , wer oder was auf dem Foto ist , warum es genommen worden , wo es in der visuellen genommen , die Farben - alle Informationen, die Sie denken, zugeordnet werden können. Wenn dies in einem Klassenzimmer gemacht es sehr interessant sein könnte, um zu sehen, die Anzahl der verschiedenen nimmt jeder Schüler hat aus dem Stück .
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Nicht zu verwechseln sein mit Detail nicht ausführlich . Manchmal ist die Menge an Details in übersichtlicher Art und Weise geliefert werden. Eine gute Wirkung für das Erlernen der Unterschied zwischen Beschreibung und nützliche Über Wortlaut wäre, durch ein Stück der Arbeit, Ihr oder ein Auszug aus einem Buch überfliegen , und schneiden , wo immer möglich . Überlegen Sie, welche Informationen Sie zu verlieren oder welche Auswirkungen die Sie während dieser Übung gewinnen und welches Stück Sie entfernen oder zu ändern. Etwas so einfach wie das Ändern "Es gab viele " bis " 987 Leute " einen großen Einfluss auf die Qualität des Schreibens , während es besser Detail.