* Identität und Zugehörigkeit: Im Mittelpunkt des Gedichts steht der Kampf der Sprecherin, ihr puerto-ricanisches Erbe mit ihrer amerikanischen Identität in Einklang zu bringen. Sie fühlt sich mit beiden Kulturen verbunden und zugleich entfremdet, gefangen zwischen zwei Welten.
* Migration und Vertreibung: Der Akt des „volar“ (Fliegens) repräsentiert die Reise der Sprecherin von Puerto Rico in die Vereinigten Staaten sowie die emotionale und psychologische Verschiebung, die sie dadurch erfährt.
* Sprache und Kultur: Das Gedicht erforscht die Kraft der Sprache, sowohl zu vereinen als auch zu trennen. Die Schwierigkeiten des Sprechers mit Englisch und Spanisch spiegeln die Herausforderungen wider, die sich bei der Navigation durch verschiedene kulturelle Kontexte ergeben.
* Die Suche nach Heimat: Das Gedicht unterstreicht die Sehnsucht des Sprechers nach einem Gefühl der Zugehörigkeit und einem Ort, den er sein Zuhause nennen kann. Sie sucht sowohl in Puerto Rico als auch in den Vereinigten Staaten nach diesem Zugehörigkeitsgefühl, findet es aber letztendlich in sich selbst.
* Die Kraft der Erinnerung und Vorstellungskraft: Das Gedicht verwendet lebendige Bilder und sensorische Details, um Erinnerungen an die Kindheit des Sprechers in Puerto Rico zu wecken. Diese Erinnerungen geben ihr ein Gefühl von Trost und Verbundenheit mit ihren Wurzeln.
* Die Bedeutung von Familie und Gemeinschaft: Das Gedicht würdigt die Bedeutung von Familie und Gemeinschaft, insbesondere für Einwanderer. Die Rednerin findet Trost und Unterstützung bei ihrer Familie und ihren Landsleuten aus Puerto Rico.
Letztendlich ist „Volar“ ein Gedicht darüber, wie man in einer Welt, die sich ständig im Wandel befindet, ein Gefühl für sich selbst und Zugehörigkeit findet. Die Reise der Rednerin besteht darin, kulturelle Unterschiede zu überwinden, ihr Erbe anzunehmen und letztendlich ihre eigene, einzigartige Identität zu beanspruchen.