das Klassenzimmer , wo werden Sie die Vermittlung der Senioren , damit es voll zugänglich für diejenigen, die Behinderungen haben kann, ist ein. Tabellen enthalten, die hoch genug ist, so dass alle Senioren in Rollstühlen bequem bei ihnen zu sitzen sind .
2
Wählen Sie eine Lektion für die Senioren, die einen Aspekt der Kunst zu lehren und zu übernehmen ein Projekt, das sie ausfüllen und nehmen kann, wird Hause. Zum Beispiel , können Sie sie über das Mischen Farben zu lehren und sie zeichnen ein Bild von einem Objekt mit ihrem neuen Wissen von Farben.
3
Setzen Sie die Kunstmaterialien für die Senioren auf ihren Tischen vor Beginn der Klasse. Einige Senioren haben Schwierigkeiten die Durchführung der Materialien zurück zu ihren Plätzen , wie zum Beispiel die, die in Rollstühlen sind oder benutzen Wanderer.
4
Sammeln Sie die Senioren zusammen und haben sie an ihren Tischen sitzen.
5
Diskutieren Sie den Zweck der Lehre , die Fähigkeiten, die sie lernen und das Kunstprojekt werden sie abgeschlossen ist. Schreiben Sie wichtige Punkte auf dem Brett.
6
demonstrieren die Kunst Fähigkeiten, die Sie durch kurzes Arbeiten an der gleichen Kunstprojekt, das sie gehen, um .
7
Komplett-Schutz haben die Senioren nutzen ihre Materialien, um das Kunstprojekt abzuschließen. Stellen Sie sicher, dass Sie gehen um , Leitlinien zu formulieren und für alle, die Schwierigkeiten haben, die Manipulation der Materialien helfen.
8
Fragen Sie die Senioren, um ihre Kunstprojekte mit der Klasse zu teilen und über die Fähigkeiten, die sie gelernt haben, sprechen .