Basis dieses Picasso -Aktivität auf " Büste einer Frau mit einem Hut ", die eine Frau mit schiefen Gesichtszüge zeigt . Suchen Sie eine Online- oder Print Kopie des Bildes , um Studenten zu zeigen, während erklären Picassos abstrakte Stil und die Tendenz während einer Periode seiner Karriere , um die Gesichtszüge durch die Verlagerung von ihnen um den Kopf entstellen .
Geben Sie jedem Schüler sechs Stücke von Papier , die nicht größer als 3 - Zoll von 5 Zoll. Lassen Sie die Schüler ein Gesichtsmerkmal --- Augen, Ohren , Nase, Mund --- auf jedem Stück Papier. Sammeln Sie alle Zeichnungen mische sie dann . Geben Sie jedem Schüler sechs Gesichtszüge. Lassen Sie die Schüler schneiden Sie die Gesichtszüge, dann kleben sie auf ein großes Stück Papier , mit einem Bleistift auf den Kopf, Haare , Hals , Augenbrauen und andere Details hinzufügen , um das Bild zu vervollständigen.
Kühle Picasso , Warm DaVinci
Basis dieses Selbstportrait -Aktivität auf " Portrait de Jacqueline de Gesicht, II" , die ein abstraktes Gesicht zwischen hellen und dunklen Seiten aufgeteilt zeigt . Das Picasso Beispiel kennzeichnet einen abstrakten , monochromen Farbschema . Die Aktivität verwendet einen kühlen und warmen Farbschema mit einer Seite des Gesichts realistische und eine Seite abstrakt. Lassen Sie die Schüler wird eine einfache Kopf-und Halsform in Bleistift ohne Funktionen. Schüler zeichnen dann jede Seite des Gesichts separat über alle Medien . Zeichnen Sie eine Seite des Gesichts in warmen Farben von Rot , Orange und Gelb mit einem realistischen Stil wie DaVinci verwendet haben könnte . Zeichnen Sie die andere Hälfte des Gesichts in kühlen Farben wie Blau, Grün und Lila mit einem abstrakten Stil wie Picasso verwendet haben könnte . Der Kontrast der beiden sehr unterschiedlichen Gesichtshälften in einem Selbstporträt bildet einen spannenden und Spaß Kunstprojekt .
Kubismus in Motion
Picassos " Die Drei Musiker " bietet die Basis für diese Kubismus - Stil Malerei. Nach dem Betrachten Picassos Gemälde , diskutieren die Kubismus -Stil mit Studenten zu erklären, dass es sich um Zeichnung alle Objekte in ihrer einfachsten , geometrischen Formen. Erklären Sie, dass der Kubismus -Stil Arbeit nicht realistisch erscheinen .
Lassen Sie die Schüler skizzieren einfachen Bleistift Konturen von drei Menschen etwas in Bewegung zu tun , wie zum Beispiel beim Sport oder Tanzen . Die Schüler lernen dann ihre Konturen zu bestimmen, welche geometrischen Formen in den Objekten, die sie zog gefunden werden. Studenten müssen möglicherweise Picassos beispielsweise um Hilfe bei der Identifizierung von Formen, die in ihrer Arbeit existieren beziehen . Dann sollten sie damit beginnen, füllen ihre Zeichnung skizziert mit geometrischen Formen. Farbe oder malen die Bilder in hellen Farben wie Picasso .
Traurig und blau
Mit Picassos " Der Feinschmecker " oder " Tragedy" für eine Diskussion über Farbwerte und die Emotionen bringen sie zu einem Kunstwerk. Diskutieren die traurige Gefühl, dass Farbwahl gab diesen Bildern . Beachten Sie, dass die Bilder mit einem monochromen Farbschema , und zu erklären, um Studenten , die vor allem eine Farbe , blau, gemischt mit weiß und schwarz, wurde verwendet, um die verschiedenen Farbtöne und Töne in der Malerei zu schaffen .
Studenten blau, weiß Give und schwarze Farbe, dann lassen Sie diese in die Praxis zu schaffen Farbtöne und Töne von Blau auf einer Palette. Studenten dann skizzieren kann ein Bild mit Bleistift. Sagen Sie ihnen, der Gegenstand sollte traurig, einsam oder verwirren. Malen Sie die Skizze mit nur die Farben und Töne von blau. Sie könnten eine andere Farbe , um ihre Palette als Akzentfarbe hinzufügen, aber halten die Palette minimal , um die besten Ergebnisse zu erzielen.