Machen Sie Ihr Kind mit dem musikalischen Alphabet -A bis G zu wiederholen immer und immer wieder . Lassen Sie das Kind der Praxis sagen, das musikalische Alphabet vorwärts und rückwärts , um das Muster in ihrem Kopf zu zementieren.
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Start , um die Notennamen mit den entsprechenden Linien und Zwischenräume auf der musikalischen Personal zuzuordnen. Verwenden Mnemotechnik , ein System zur Speicher zu unterstützen, zu helfen, die Bestellung gerade ist. Zum Beispiel , in dem Violinschlüssel , die Räume in der Reihenfolge von unten nach oben sind F, A, C, und E, die Rechtschreibung des Wortes " . Gesicht " Good Boys Do Fein Always " ; . Oder im Bassschlüssel , konnten die Linien von unten nach oben durch den Satz "dargestellt werden
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Testen Sie Ihr Kind auf dem Wissen der Note Namen mit Karteikarten . Halten Sie die flashcard, und sie sagen, den Namen der Notiz auf der Karte richtig , bevor sie zu den nächsten. Halten Sie testen das Kind , bis er in der Lage, den Notennamen richtig innerhalb von zwei Sekunden zu identifizieren.
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Erhöhen Sie Ihr Kind fließend mit dem Hinweis -System , indem sie sitzen vor einem Klavier oder Keyboard , während Sie setzen die Karteikarten bis vor ihr . Lassen Sie das Kind die entsprechende Note auf der Tastatur spielen und sagen, den Namen der Notiz an der gleichen Zeit. Dies ist nicht notwendig , aber es hilft , das Konzept in die Seele des Kindes zu beheben.
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Stellen Sie Ihr Kind auf den Begriff des Rhythmus. Haben sie lernen, die vier grundlegende Arten von Notizen: ganze, halbe , Viertel, Achtel und Sechzehntel-Noten , und die Anzahl der Schläge von jedem vertreten. Zum Beispiel in gemeinsamen Zeit ist die halbe Note zwei Schläge , und die Achtelnote ist einen halben Schlag .