Was sollte der Durchschnittsmensch im Cello der 3. Klasse bekommen?

Das Konzept, dass ein „durchschnittlicher Mensch“ im Cello der 3. Klasse etwas Bestimmtes bekommt, ergibt keinen Sinn. Fortschritte und Kompetenzen beim Erlernen eines Musikinstruments variieren stark von Person zu Person und hängen von Faktoren wie natürlichen Fähigkeiten, Übungszeit und Qualität des Unterrichts ab.