Wie man ein Spiel für Kinder Rollstuhl Adapt

Kinderspiele sind ein effektiver Weg , um positive Lektionen über das Leben von Kindern zu kommunizieren. Ob sie in der musikalischen oder Standard- Form sind, können Kinder in Stücke Wege Literatur erreichen kann nicht durch die Vorlage einer Live- Nachstellung einer Geschichte. Um ein Spiel zu behinderten Kindern gerecht anzupassen , müssen Sie erneut vorstellen, dass die Geschichte erzählt mit verschiedenen Charakteren . Darüber hinaus berücksichtigen die Art der Behinderung sowie Alter Angemessenheit bei der Anpassung ein Kinderspiel für behinderte Kinder. Anweisungen
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Wählen Sie ein Spiel mit einem einfachen Handlung und Charaktere, die leicht umgesetzt werden können . " A Christmas Carol " oder " Willy Wonka und die Schokoladenfabrik ", zum Beispiel , beide über Zeichen, die in verschiedenen Zeiten , Einstellungen und Lebensumstände platziert werden können. Bei der Auswahl eines Spiel , fragen Sie sich , ob die Geschichte würde immer noch Sinn machen und wenn die Nachricht noch zu übersetzen wäre, wenn die Charaktere im Spiel konfrontiert drastisch unterschiedlichen Lebensumständen .
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Identifizieren Sie die Nachricht, die Sie erhalten möchten über. Dies ist entscheidend , um ein Spiel , dass behinderte Kinder identifizieren können erfolgreich anzupassen . Vielleicht würden Sie das Spiel mögen , um zu zeigen , dass , anders ist nicht schlecht , oder dass jeder ist etwas Besonderes. Sie möchten vielleicht sogar Ihre Kinder mit anderen Kindern beibringen, wie man mit Mobbing umzugehen. Unabhängig von dem Thema , wird es wichtig sein , dass Sie das Spiel so anzupassen, dass die Charaktere mit diesen Herausforderungen konfrontiert sind .
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Betrachten Sie die Besetzung . Wenn Sie werden Gießen Kinder mit tatsächlichen Behinderungen in Ihr Spiel , welche Einschränkungen oder Herausforderungen, denen sie gegenüberstellen können verschiedene Charaktere zu spielen . Kinder mit Lernschwierigkeiten können zusätzliche Unterstützung Lernen oder Auswendiglernen Linien müssen , während die Kinder mit körperlichen Behinderungen nicht in der Lage , Teile viel Körperlichkeit erfordern wie Laufen oder Springen durchzuführen. Jedoch nicht verhindern, dass Kinder von der Teilnahme am Spiel wegen einer Behinderung. Stattdessen ändern die Rolle , ihre persönlichen Fähigkeiten entsprechen.