Das Wachstum der öffentlichen High Schools in den Vereinigten Staaten verlief zunächst langsam. Im Jahr 1860 gab es im Land nur etwa 100 öffentliche Gymnasien. Allerdings wuchs die Zahl der öffentlichen Gymnasien im späten 19. und frühen 20. Jahrhundert rasch an. Bis 1920 gab es in den Vereinigten Staaten über 20.000 öffentliche High Schools.
Auch der traditionelle High-School-Lehrplan in den Vereinigten Staaten hat sich im Laufe der Zeit verändert. Zu Beginn des 19. Jahrhunderts konzentrierte sich der Lehrplan der weiterführenden Schulen hauptsächlich auf die College-Vorbereitung. Im späten 19. und frühen 20. Jahrhundert wurde der Lehrplan an weiterführenden Schulen jedoch zunehmend vielfältiger und umfasste mehr Kurse, die auf die Bedürfnisse von Schülern zugeschnitten waren, die nicht vorhatten, ein College zu besuchen.
Heute umfasst der traditionelle High-School-Lehrplan in den Vereinigten Staaten eine breite Palette von Kursen, darunter Englisch, Mathematik, Naturwissenschaften, Sozialkunde, Fremdsprachen und Kunst. Die Schüler müssen außerdem an Sport- und Gesundheitskursen teilnehmen. Der traditionelle Lehrplan der High School soll die Schüler auf das College, die Arbeit und das Leben im Allgemeinen vorbereiten.