Was ist kommunikative Kompetenz im ESP?

Unter kommunikativer Kompetenz in Englisch für spezifische Zwecke (ESP) versteht man die Fähigkeit einer Person, in einem speziellen Fachgebiet oder einer bestimmten Domäne effektiv und angemessen zu kommunizieren. Es geht über bloße Sprachkenntnisse hinaus und umfasst Kenntnisse der spezifischen Sprach- und Diskurskonventionen, kulturellen Normen und Kommunikationsstrategien, die für das jeweilige Fachgebiet relevant sind.

Komponenten der kommunikativen Kompetenz in ESP:

1. Sprachkompetenz:Dies bezieht sich auf die Kenntnis der Sprache selbst, einschließlich Wortschatz, Grammatik, Aussprache und fließendes Sprechen und Schreiben.

2. Soziolinguistische Kompetenz:Die Fähigkeit, Sprache in verschiedenen sozialen Kontexten angemessen zu verstehen und zu verwenden und dabei Faktoren wie Formalität, Hierarchie und kulturelle Konventionen des jeweiligen Fachgebiets zu berücksichtigen.

3. Kulturelle Kompetenz:Kenntnis der kulturellen Normen, Werte und Überzeugungen, die die Kommunikation innerhalb des Fachgebiets beeinflussen. Dies hilft, Missverständnisse zu vermeiden und eine effektive interkulturelle Kommunikation zu fördern.

4. Strategische Kompetenz:Die Fähigkeit, Kommunikationsstrategien an unterschiedliche Situationen und Zwecke anzupassen. Dazu gehören Techniken wie das Bitten um Klarstellung, das Paraphrasieren und das Aushandeln der Bedeutung.

5. Diskurskompetenz:Verstehen der typischen Diskursmuster, Texttypen und Genres, die in diesem Bereich häufig verwendet werden, wie z. B. Berichte, Vorschläge, Artikel und E-Mails.

6. Fachliche Kompetenz:Besitz von Fachwissen und Fachwissen auf dem relevanten Gebiet, das eine effektive Teilnahme an Fachdiskussionen und Kommunikation ermöglicht.

7. Interaktionskompetenz:Die Fähigkeit, im Kontext des jeweiligen Fachgebiets effektiv und kollaborativ mit anderen zu kommunizieren, sowohl mündlich als auch schriftlich.

8. Pragmatische Kompetenz:Verständnis der praktischen Aspekte des Sprachgebrauchs, wie Höflichkeitskonventionen, indirekte Sprechakte und die Fähigkeit, kommunikative Ziele effektiv zu erreichen.

Die Entwicklung kommunikativer Kompetenz in ESP erfordert eine Kombination aus Sprachtraining, kulturellem Bewusstsein und dem Umgang mit authentischen Materialien und Interaktionen innerhalb des spezifischen Bereichs. Es befähigt Einzelpersonen, im beruflichen Umfeld selbstbewusst und angemessen zu kommunizieren und fördert effektive Kommunikation, Zusammenarbeit und Verständnis über verschiedene kulturelle und disziplinäre Grenzen hinweg.