Das Gedicht stellt die harte Realität und das Leid dar, mit denen junge Schornsteinfeger im England des 18. Jahrhunderts konfrontiert waren.
Hier sind die Hauptthemen, die im Gedicht behandelt werden:
1. Leiden und Ausbeutung von Kindern :Das Gedicht beleuchtet die erbärmlichen Bedingungen und Nöte kleiner Kinder, die gezwungen wurden, als Schornsteinfeger zu arbeiten. Blake schildert ihre Notlage, wenn sie ihren Familien entrissen, misshandelt und zu gefährlicher und anstrengender Arbeit gezwungen werden.
2. Verlust der Unschuld :Aus der Perspektive des jungen Schornsteinfegers betont das Gedicht den Verlust der Unschuld und der Kindheit, den diese Kinder erleben. Sie werden der Freuden der Kindheit beraubt und ihr Geist wird durch die harte Realität ihrer Situation erdrückt.
3. Soziale Ungerechtigkeit und Ungleichheit :Blake nutzt die Erfahrung des Schornsteinfegers als Metapher, um gesellschaftliche Ungleichheiten und Ungerechtigkeiten zu kritisieren. Er deckt die Ausbeutung gefährdeter Kinder durch die privilegierten Klassen auf und betont den Mangel an Mitgefühl und Empathie in der Gesellschaft.
4. Religiöse Heuchelei :Das Gedicht hinterfragt die Rolle der Religion und der Kirche bei der Bewältigung der Not dieser leidenden Kinder. Es deutet darauf hin, dass gesellschaftliche Institutionen, die für Fürsorge und Schutz sorgen sollten, dies nicht tun, was die religiösen Bezüge im Gedicht ironisch und kritisch macht.
Blakes Gedicht dient als eindringliche Anklage gegen gesellschaftliche Missstände und Ungerechtigkeiten und drückt sein Mitgefühl und seine Sorge für die verletzlichen und marginalisierten Mitglieder der Gesellschaft aus.