Lesen Sie den Text . Beachten Sie die Einstellungen und aufmerksam auf die Beschreibungen der physikalischen Einstellung des Autors. Untersuchen Sie die Sprache und die Verwendung von literarischen Topoi des Autors und dann bestimmen, Absicht des Autors im Umgang mit diesen. Der Autor könnte die Atmosphäre in einer Ivy -League- Universität als beschreiben in sich geschlossene und klaustrophobisch , und dass die Menschen, die diese Welt bewohnen, sind entschlossen, den Status quo zu bewahren. Analysieren, was diese Beschreibungen zu den Einstellungen oder Zeichen zu sagen. Zum Beispiel in Erich Segal "Love Story", ist Oliver Barrett IV wohlhabender Eltern unterscheiden sich von Jennifer Cavilleri der unteren geborenen Eltern , so dass diese sozio-ökonomischen Konflikt das Thema, das die Geschichte entzündet. Die Geschichte ist eine Nacherzählung der " Romeo und Julia" und in "Love Story" - so wie in Shakespeares Geschichte - die Heldin stirbt. In "Love Story ", Olivers Eltern brach ihn finanziell , weil sie entschlossen, den Status quo zu erhalten sind, wie der Ivy -League- Einstellung symbolisiert. Dies gilt nicht unterdrücken die Liebe, die Oliver und Jennifer haben für einander , aber so Oliver Eltern vergeblich gehandelt hat. Allerdings, wenn Jennifer wird unheilbar krank , fühlen sich die Eltern von Oliver zufrieden, aber der Leser , wie qual wird als Oliver , als er seine Frau Uhren sterben.
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Bestimmen Sie, wie die Einstellung spiegelt die Handlung. In einer Geschichte, die in einem vom Krieg zerrissenen Land stattfindet , könnte die Handlung um das Zentrum eine Familie um ihr Überleben kämpfen . Prüfen, wie die Einstellung kann die Handlung vorwärts durch die Konzentration auf interne Reaktionen eines Charakters zu schieben. In Margaret Mitchells " Gone With the Wind , " Scarlett O'Hara geht zurück zu ihrem Haus , Tara , nur um sie in Schutt und Asche , und dass ihr Vater hat den Verstand verloren zu entdecken. Inmitten dieser Trümmer , nimmt Scarlett eine Handvoll Dreck, hält ihre Hand hoch in die Luft - und , wie die Sonne - sie schwört, dass ihre Familie wird nie wieder hungern. Die gut geboren Scarlett muss lernen, Bauernhof, sorgen für eine Familie , machen Sie eine modische Kleidung aus Vorhänge - und im Wesentlichen - wie man überlebt . Die Einstellung des zerstörten Süd-und Scarlett Auflösung auf Widrigkeiten zu überwinden erweiterte die Handlung, weil, wie Scarlett der Einstellung reagiert.
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Analysieren Sie den Zeitraum und die Atmosphäre der Geschichte zu sehen, wie der Autor kann der Zeitraum, um die Ära erinnern . Eine Geschichte, die in den 1950er Jahren stattfindet, wird die Mode , Architektur, Dekor , Sprache, Haltung und Kultur der 1950er Jahre wider. In JD Salinger " Catcher in the Rye, " Holden Caulfield ist in einem East Coast Privatschule eingeschrieben , und der Leser sieht, dass die Umgangsformen, Kleidung und gesellschaftlichen Erwartungen sind aus den 1950er Jahren . Merken diese Angaben nicht mit Genuss eines Lesers aus dem Roman , aber stören , weil der Leser bezieht sich auf Caulfield Gefühle , die universell sind . Wenn ein Autor eine Figur bemalt und Einstellung realistisch , wird der Leser auf diese Gefühle , um Unterschiede in Einstellung und beziehen sich nicht .