Hier finden Sie die Version des Songs , die für die Spielstufe geeignet ist. Wenn Sie neu in der Violine sind , spielen eine einfachere Version in einem Gesangbuch oder online gefunden in Musikgeschäften wie JW Pfeffer oder Virtual Noten .
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Suchen Sie nach mehr schwierige Musik , wenn Sie eine Zwischen Spieler sind . Die Musik in dem Gesangbuch verwendet werden kann, sondern spielen mit Doppelgriffen , anstatt nur das Spielen der Top-Noten der Akkorde , als würden Sie, wenn Sie ein Anfänger waren .
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Wiedergabe erweiterte Versionen von "Amazing Grace" , entweder der eigenen Erfindung oder von Hymne Bücher vor allem für die Violine geschrieben. Diese können bei Ihrem örtlichen Musikladen oder bei JW online erworben werden Pfeffer, unter anderen Geschäften.
Die Wiedergabe der Musik
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Praxis eine Skala in der Tonart der musikalischen Gestaltung . Dann spielen die Musik langsam . Wenn Sie spielen, ein Anfänger- Wiedergabe sind , dann können Sie nicht brauchen, um der Musik einen sehr viel , bevor es zu üben. Spielen in der ersten Position ganz aus, und achten Vibrato verwenden, wenn Sie sich wohl dabei sind .
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Gehen Sie durch einer Skala in der gleichen Taste wie der Musik, die Sie spielen , wenn Sie Zwischen sind . Spielen Sie eine Version von " Amazing Grace" mit Doppelgriffen . Bei der Durchführung dieser "Mini- Akkorde , " Es ist notwendig , zu verlangsamen und hören Sie die Basisnote , wie Sie spielen . Wenn es in der Melodie ist es leichter für den Finger spielen die obere Note in der Melodie sein . Sie können die Basisnote zuerst spielen , dann ist die Kopfnote , dann beide zusammen auf die Fingerpositionen jeweils Doppelstopperfordert gewöhnen.
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Spielen Sie eine Skala in dem Schlüssel oder Schlüssel die Version, die Sie verwenden werden , wenn Sie eine erweiterte Version der Hymne . Wichtige Änderungen und Varianten mit Akkorden , Oktaven hoch , hohe Fingerpositionen und Sechzehntel- Passagen können einige der Elemente in dem Stück sein . Üben Sie jeden dieser Abschnitte einzeln , falls erforderlich, vor dem durch das Praktizieren das ganze Stück den ganzen Weg .