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Wie Musik Harmonie , Kinder zu unterrichten

Verstehen Harmonie erfordert eine grundlegende Vertrautheit mit den Elementen der Musiktheorie. Obwohl dies schwierig klingen mag , sind die Bausteine ​​der Harmonie eigentlich ganz einfach. Sobald Kinder sind in der Lage, einfache Zahlenverhältnisse verstehen sie sollten in der Lage zu begreifen, wie die Grundelemente von Harmonie Arbeit sein. Die einzige Voraussetzung ist , dass sie jeweils in der Lage , bis zu acht zählen. Kinder Spaß haben können das Lernen über die Harmonie , wenn Sie in ein Spiel machen . Verwenden Sie eine Live-Performance in der Klasse , um die Theorie zu veranschaulichen . Anweisungen
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Präsentieren Sie die C -Dur-Tonleiter in Zahlen . Harmonie wird durch das Spielen mehr als eine Note zu einem Zeitpunkt erstellt und diese Noten können durch ihre Beziehung zum Grundton verstanden werden. C ist der Grundton in der Tonart C-Dur . Dies ist der beste Ort, um zu beginnen, weil es keine Kleie und Wohnungen. Machen Sie ein Handout für jedes Kind mit den Noten der C -Dur-Tonleiter : CDEFGABC . Lassen Sie eine Leerraum unter jeder Note für die Kinder , die in den Zahlen 1-2-3-4-5-6-7-8 .
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Erklären Harmonie in Bezug auf die Akkorde zu füllen. Akkorde sind der einfachste Weg , um die Idee der Harmonie zu verstehen. Alle Songs haben einen bestimmten Schlüssel Zentrum und der Schlüssel bestimmt die harmonischen Möglichkeiten . Alle die einzelnen Noten der Skala kann harmonisiert und in Akkorden aufgebaut werden. Vorstellen Akkord Harmonie durch die Konzentration auf Dur-Akkorde . Erklären Sie den Kindern, dass ein Dur-Akkord wird von der Wurzel , der dritten und der fünften Note der Dur-Tonleiter aufgebaut . Erklären Sie , dass es drei Dur-Akkorde für jede Taste und die Dur-Akkorde sind die I, IV und V Akkorde , die auf der Wurzel, der vierten und fünften Noten der Tonleiter aufgebaut sind. Dies ermöglicht ihnen, durch Zugabe von C, E und G zusammen , und dass die Dur-Akkorde für die Tonart C sind C, F und G.
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sehen, dass eine C -Dur-Akkord aufgebaut ist erklären Sie, wie die Regeln für die Harmonie sind die gleichen für jede Taste . Geben Sie den Kindern ein Handout mit einem G -Dur-Tonleiter : gabcdef # G . Bitten Sie sie, um die Noten zu zählen, wie sie für die C -Dur-Tonleiter , 1-2-3-4-5-6-7-8 taten. Dann fragen Sie sie , um ein G -Dur-Akkord mit der Wurzel, dem dritten und dem fünften konstruieren . Weiter haben sie herauszufinden, was die I, IV und V Akkorde sind . Sie werden sehen, dass ein G -Dur-Akkord wird durch Zugabe von G , B und D und die Dur-Akkorde in G-Dur sind G, C und D. konstruiert Betonen Sie, dass die Regeln für die G-Dur und C-Dur sind genau die gleichen . Dies sollte helfen, Studenten sehen Harmonie als eine mathematische Verfahren .
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Vereinbaren Sie einen Live-Musik- Performance für die Klasse. Laden einen Gitarristen oder Pianisten , zu kommen und durchzuführen. Lassen Sie sie wissen , dass Ihr lehren den Kindern die Grundlagen der Musiktheorie und Harmonie. Eine Live-Performance kann veranschaulichen und konkrete Beispiele für die Theorie. Bitten Sie sie, eine einfache Melodie , wie " Twinkle, Twinkle, Little Star", die nur einzelne Noten zu spielen. Weiter begleiten die Melodie mit den entsprechenden Akkorden. Fragen Sie die Kinder , um die I, IV und V Akkorde durch das Hören zu identifizieren. Haben die Darsteller zeigen das gleiche Lied in mehreren verschiedenen Schlüsseln. Dies hilft , die Kinder zu verstehen , dass, obwohl der Schlüssel ist anders, klingt die harmonische Beziehung die gleichen.

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