Wie bei der vierten bis sechsten Klasse Lesekompetenz schreiben

Einige Autoren sind unter der Annahme , dass, wenn das Schreiben für Kinder das einzige, was sie brauchen, ist , sich anzupassen ihren Wortschatz . Nicht so. Schreiben für Kinder ist ganz anders als das Schreiben für Erwachsene. Die Charaktere sind nicht so komplex , die Handlung ist nicht so rasant und der Wortschatz ist nicht so schwierig . Beim Schreiben einer Geschichte für die oberen Grund , müssen Sie ( wie der Autor) sich in die Lage Ihrer Leser stellen . Was will er etwas lesen ? Welche Art von Zeichen wäre er zu schätzen wissen ? Wie viel von Ihrem Grundstück wird er wirklich zu verstehen ? Indem er sich selbst diese Fragen und vieles mehr , können Sie die Hindernisse für das Schreiben für children.Things Sie
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Finding Alter Angemessenheit
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Profitieren Sie von der örtlichen Bibliothek und Bücher lesen , ähnlich dem Sie wollen, um zu schreiben. Der beste Weg , um sich mit Bücher in der vierten bis sechsten Grade-Bereich vertraut ist , einige von ihnen sich selbst zu lesen. Wie Sie lesen , können Sie sich Notizen über die Verwendung von Wortschatz , Charakterisierung und Handlung des Autors zu nehmen.
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auf einem Grundstück zu entscheiden. Sobald Sie eine gute Idee haben , was Ihre Altersgruppe interessiert sich sicher, dass Ihr Grundstück fällt in diese Kategorie. Ein Grundstück für die oberen Grund ist viel komplizierter als einleitende Grund Romane , aber nicht so komplex wie ein Teenager Geschichte. Ebenso sollte die Handlung bewegen sich entlang ziemlich schnell , aber nicht so schnell , dass der Leser verfolgen, was los ist , verliert . Es gibt eine feine Linie zwischen gelangweilt , weil die Handlung bewegt sich zu langsam und verwirrt, weil sie zu schnell bewegt .
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Bauen Sie Ihr Zeichen . Im Großen und Ganzen ist es am besten , wenn Sie Ihre Hauptfigur ist im gleichen Alter wie die Gruppe , die Sie zielen . In anderen Worten, wenn Sie für die oberen Grund schreiben, Ihre Hauptfigur sollte irgendwo zwischen dem vierten und sechsten Klasse sein . Entwickeln Sie Ihre Charaktere , indem sie ihnen gründliche Beschreibungen und realistische Persönlichkeiten.
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Nutzen Sie die richtige Wortschatz. Dies ist, wo Sie Ihre Beobachtungen in handliches kommen . Wenn Sie Ihre Hausaufgaben gemacht haben, sollten Sie nun eine sehr gute Vorstellung davon, wie Ihre Altersgruppe spricht . Verwenden Sie Ihre Notizen und die Kenntnisse, die Sie erhalten haben realistische Dialog und Körpersprache zu schaffen. Sofern Sie über einen bestimmten Zeitraum zu schreiben , zu vermeiden Slang und Jargon , wie es oft datieren Ihr Schreiben.
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Legen Sie entsprechende Ideen. Kinder kommen oft mit Dingen, die Erwachsenen würden nie denken . Auf der anderen Seite, haben Erwachsene die Vorteile der Erfahrung , sie zu erziehen . In Ihrem Schreiben , stellen Sie sicher , dass alle Ideen Ihr Kind Zeichen kommen mit Kind sind Ideen. Jeder einmal in eine Weile kann man die Charakterisierung des " gescheit " Kind zu verwenden, aber in den meisten Fällen ist es am besten , um die anspruchsvolle Ideen für die Erwachsenen zu verlassen.
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Überprüfen Sie Ihre Arbeit . Sobald Sie Ihre Geschichte beendet haben, eine der besten Möglichkeiten, um zu beurteilen , dass Sie haben einen guten Job halten es altersgerecht ist , ein Kind in Ihrer jeweiligen Altersgruppe zu ermöglichen , es zu lesen getan . Wenn sie liest es kein Problem , die Chancen sind Sie gut gemacht . Eine weitere Methode zur Überprüfung Ihrer Arbeit ist durch verschiedene Websites. Auf diesen Seiten können Sie Ihre Arbeit frei zu veröffentlichen , und sie wird Sie informieren, auf welcher Ebene Sie Ihre Geschichte wird geschrieben .