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Was ist die steigende Handlung in der Kurzgeschichte „Blau gegen Weiß“ von Jennette Armstrong?

Die zunehmende Handlung in „Blue Against White“ von Jennette Armstrong umfasst mehrere Schlüsselereignisse und Konflikte, die Spannung aufbauen und den Höhepunkt der Erzählung bilden:

- Ankunft des neuen Lehrers :Die Geschichte beginnt damit, dass die Protagonistin Mistikoose über ihre Erfahrungen mit Lehrern im Internat nachdenkt. Die Ankunft eines neuen Lehrers namens Mr. Duncan weckt Neugier und Vorfreude.

- Einführung in Kunst und Kreativität :Herr Duncan stellt den Schülern das Konzept von Kunst und Kreativität vor und bietet ihnen eine Möglichkeit, sich auszudrücken und ihren schwierigen Umständen zu entfliehen. Mistikoose entdeckt eine Leidenschaft für Kunst und nutzt sie als Ventil für ihre Gefühle.

- Herr. Duncans Herausforderung :Herr Duncan fordert die Schüler auf, ein Gemälde ohne die Farbe Rot zu schaffen. Dies erzeugt ein Gefühl der Vorfreude und Faszination und motiviert Mistikoose, neue Techniken und Perspektiven in ihrer Kunst zu erkunden.

- Mistikooses Kampf und Triumph :Mistikoose kämpft mit ihren Gefühlen von Wut, Frustration und Trauer. Sie begegnet persönlichen und kulturellen Traumata durch ihre Kunstwerke und nutzt Kunst als Mittel zur Selbstdarstellung und Heilung.

- Wachsende Spannungen :Während die Schüler tiefer in ihre künstlerischen Reisen eintauchen, kommt es zu Spannungen zwischen Herrn Duncan und den Schulbehörden. Seine unkonventionellen Lehrmethoden und sein Fokus auf indigene Kunst stellen die unterdrückenden institutionellen Strukturen in Frage.

Mistikooses letztes Kunstwerk :Mistikooses emotionaler Höhepunkt erreicht sie, als sie ihr letztes Kunstwerk schafft, ein großes Gemälde mit verschiedenen Blautönen vor weißem Hintergrund. Dieses Stück repräsentiert ihre Entschlossenheit, ihren Triumph und die Befreiung ihrer Gefühle durch Kunst.

- Der Höhepunkt :Die zunehmende Aktion erreicht ihren Höhepunkt, als Mistikoose ihr Gemälde fertigstellt und ihre Verwandlung und ihr neu gewonnenes Selbstvertrauen zeigt. Die Spannung eskaliert, als die Schulleitung Herrn Duncan wegen seiner Lehrmethoden zur Rede stellt, was zu einer entscheidenden Konfrontation und Weiterentwicklung der zentralen Themen der Geschichte führt.

Diese Momente tragen gemeinsam zur zunehmenden Handlung der Geschichte bei, bauen Spannung auf und schaffen einen dynamischen Weg zum Höhepunkt und zur Auflösung der Erzählung.

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