* Gründete die Perkins School for the Blind: Im Jahr 1829 gründete Dr. Howe die Perkins School for the Blind in Boston, Massachusetts. Es war eine der ersten Schulen für Blinde in den Vereinigten Staaten und er war über 40 Jahre lang deren Direktor.
* Innovative Lehrmethoden entwickelt: Dr. Howe glaubte, dass blinde Kinder lernen und ein erfülltes Leben führen könnten. Er war Pionier zahlreicher innovativer Lehrmethoden, darunter taktiles Lernen, Hochliniendruck und Gebärdensprache.
* Verfechter der Rechte von Blinden: Dr. Howe war ein leidenschaftlicher Verfechter der Rechte und Chancen von Blinden. Er glaubte, dass sie in die Gesellschaft integriert werden sollten und Zugang zu den gleichen Bildungs- und Beschäftigungsmöglichkeiten haben sollten wie sehende Menschen.
* Laura Bridgman behandelt: Im Jahr 1837 begann er mit Laura Bridgman zu arbeiten, einem jungen Mädchen, das blind und taub war. Seine Arbeit mit Bridgman revolutionierte die Bildung blinder und gehörloser Kinder und trug dazu bei, zu zeigen, dass selbst Menschen mit erheblichen Behinderungen lernen und kommunizieren konnten.
* Eingesetzt für die Bildung taubblinder Menschen: Dr. Howes innovative Methoden und sein Erfolg mit Bridgman beeinflussten die Ausbildung anderer taubblinder Menschen und ebneten anderen den Weg zu einer besseren Ausbildung.
* Führte den Kampf gegen die unmenschliche Behandlung von Blinden: Er kämpfte gegen die vorherrschende Praxis, blinde Menschen in Armenhäusern zu isolieren, und setzte sich für ihre Integration in die Gesellschaft ein.
Dr. Howes Arbeit hatte einen nachhaltigen Einfluss auf das Leben von Sehbehinderten. Er half dabei, eine integrativere Welt für sie zu schaffen und bot ihnen Möglichkeiten zum Lernen, Wachsen und Gedeihen. Er gilt als einer der Pioniere der Blindenbildung und sein Vermächtnis inspiriert auch heute noch Pädagogen und Fürsprecher.