Das erste Spiel konzentriert sich auf Rhythmus und anrufen und Antwort. Mit den Kindern alle in einem Kreis sitzend oder stehend in einem Kreis, haben sie um gehen und sagen ihren Namen. Dann als Klasse klatschen die Silben für jedes Kind ' s Namen , während zusammen Sprechen des Namens als Gruppe. Führen Sie diese Aktivität mit jedem Kind , bis Sie ' . Wieder den ganzen Weg zurück zu dir , der Lehrer, dann sagen und klatschen Ihren Namen zusammen, so gut
Body Percussion Call and Response
Mit den Kindern in einem Kreis , stehend, der Lehrer oder Gruppenleiter spielt einen Rhythmus auf ihren Körper mit ihren Händen und Knien , Füßen, Zunge Klicks , Fingerdruckknöpfen, usw. die Gruppe antwortet dann durch die Replikation der Rhythmus und der Lehrer oder Gruppenleiter kann machen die Rhythmen komplizierter jeder Zeit. Auch ist eine weitere Möglichkeit , um das Spiel spielen zu müssen jedes Kind einen Rhythmus spielen mit seinem Körper und haben die Klasse reagieren nach wie vor angezeigt.
Musical Simon Says
Musik Simon Says ist eine große Variante des Simon Says Spiel die meisten Kinder bereits kennen. Der Lehrer oder Gruppenleiter Simon und der Lehrer kann rhythmischen Bodypercussion wie im Spiel vor verwenden ; kurze Texte von bekannten Songs (dh Mary Had a Little Lamb, Twinkle Twinkle Little Star, den ersten Teil des ABC ' s , etc. ); und sogar melodischen Silben " do re mi " in verschiedenen melodischen und rhythmischen Kombinationen . Die Klasse dann singt oder klatscht zurück, was Simon sagt. Die Regeln des Spiels sind die gleichen, aber nur mit diesem musikalischen Konzept eingeführt .