Hier ist eine Zusammenfassung, wie sie das Problem lösen:
* Sie bemerken Muster: Petra und Calder erkennen, dass der Diebstahl eines Vermeer-Gemäldes aus dem Museum kein Zufall ist. Sie bemerken, dass es einen Zusammenhang zwischen dem Gemälde und anderen jüngsten Ereignissen gibt, darunter das Auftauchen mysteriöser verschlüsselter Nachrichten und der Diebstahl eines wertvollen antiken Kompasses.
* Sie entschlüsseln die Codes: Mithilfe ihres kunsthistorischen Wissens und einiger Hinweise finden sie heraus, dass die Codes auf der Kunst und dem Leben von Vermeer basieren. Sie entschlüsseln die Botschaften, was sie zu einer verborgenen Botschaft in einem Vermeer-Gemälde selbst führt.
* Sie folgen den Hinweisen: Die Nachrichten führen sie auf eine Reise durch die Stadt, bei der sie weitere Hinweise finden und Menschen treffen, die ihnen helfen können.
* Sie decken die Wahrheit auf: Bei ihren Ermittlungen entdecken sie, dass der Dieb in Wirklichkeit ein Museumskurator ist, der mit dem Vermeer-Gemälde eine Theorie über das geheime Leben des Künstlers beweisen will.
* Sie bringen den Täter vor Gericht: Die Kinder nutzen ihr neu gewonnenes Wissen, um das Verbrechen des Kurators aufzudecken und dabei zu helfen, das Gemälde ins Museum zurückzubringen.
Der Roman betont die Kraft der Beobachtung, Neugier und Teamarbeit bei der Lösung von Rätseln.