Für jüngere Mädchen (8–12 Jahre)
Thema:Familie und Freundschaften
* „Das kleine Mädchen, das ihren Namen verlor“ aus „Das kleine Mädchen, das ihren Namen verlor“ von der mit dem Tony Award ausgezeichneten Dramatikerin Lanie Robertson: In diesem Monolog geht es um ein junges Mädchen, das seinen Namen verloren hat und versucht, ihn zu finden. Es ist ein lustiger und herzerwärmender Monolog, der es der Schauspielerin ermöglicht, ihre Bandbreite unter Beweis zu stellen.
* „I Have a Friend“ aus „The Velveteen Rabbit“ von Margery Williams: In diesem Monolog geht es um ein junges Mädchen, das tief an seinem Spielzeugkaninchen hängt und über seine Gefühle dafür spricht. Es ermöglicht der Schauspielerin, Unschuld und Liebe auszudrücken.
* „The Birthday Party“ aus „The Paper Bag Princess“ von Robert Munsch: Dies ist ein humorvoller und kraftvoller Monolog über eine Prinzessin, die ihren Prinzen vor einem Drachen retten muss, aber nicht die typische Kleidung und das Aussehen einer Prinzessin trägt. Für die junge Schauspielerin ist es eine großartige Gelegenheit, ihr komödiantisches Timing unter Beweis zu stellen.
Thema:Umgang mit schwierigen Situationen
* „The Bully“ aus „The Paper Bag Princess“ von Robert Munsch: In diesem Monolog geht es um ein junges Mädchen, das mit einem Tyrannen zu kämpfen hat. Dadurch kann die Schauspielerin Gefühle wie Angst, Wut und Widerstandskraft ausdrücken.
* „The New Kid“ aus „The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian“ von Sherman Alexie: In diesem Monolog geht es um ein junges Mädchen, das das neue Kind in der Schule ist und versucht, Freunde zu finden. Dadurch kann die Schauspielerin ihre Verletzlichkeit und ihren Mut zur Schau stellen.
Für Mädchen im Teenageralter (Alter 13–18)
Thema:Identität und Erwachsenwerden
* „Das Tagebuch der Anne Frank“ von Frances Goodrich und Albert Hackett: Wählen Sie eine Passage, die sich auf Annes Kampf mit ihrer eigenen Identität und ihren Wunsch nach Freiheit und Verbindung konzentriert. Dies ist ein klassischer Monolog, der es der Schauspielerin ermöglicht, ihre Reife und Tiefe zur Schau zu stellen.
* „The American Crisis“ von Wendy Wasserstein: In diesem Monolog geht es um ein junges Mädchen, das mit den Erwartungen, ein Teenager in Amerika zu sein, zu kämpfen hat. Es ist lustig und aufschlussreich und ermöglicht es der Schauspielerin, ihr komödiantisches Timing und ihre Fähigkeit, mit dem Publikum in Kontakt zu treten, unter Beweis zu stellen.
* „The Crucible“ von Arthur Miller: Wählen Sie eine Passage, die Abigail Williams‘ Machthunger, ihre manipulative Natur oder ihren Kampf mit Schuldgefühlen und Wut zeigt. Dieser Monolog ermöglicht es der Schauspielerin, ihre Intensität und ihre Fähigkeit, eine komplexe Figur zu spielen, unter Beweis zu stellen.
Thema:Beziehungen und Familie
* „The Importance of Being Earnest“ von Oscar Wilde: Wählen Sie eine Passage aus Cecily Cardews Dialog, die sich auf ihre romantische Sehnsucht, ihre Abenteuerlust oder ihre witzigen Beobachtungen konzentriert. In diesem Monolog kann die Schauspielerin ihr komödiantisches Timing und ihre Fähigkeit, eine charmante und intelligente Figur zu spielen, unter Beweis stellen.
* „A Streetcar Named Desire“ von Tennessee Williams: Wählen Sie eine Passage aus Stella Kowalskis Dialog, die sich auf ihre Loyalität gegenüber ihrer Familie, ihre Beziehung zu ihrem Ehemann Stanley oder ihre Gefühle gegenüber ihrer Schwester Blanche konzentriert. Dieser Monolog ermöglicht es der Schauspielerin, ihre emotionale Bandbreite und ihre Fähigkeit, eine komplexe Figur zu spielen, zur Schau zu stellen.
Thema:Soziale Themen
* „The Laramie Project“ von Moisés Kaufman und Tectonic Theatre Project: Wählen Sie eine Passage aus einer der vielen Figuren, die sich mit den Folgen des Mordes an Matthew Shepard, einem schwulen Mann, befasst. Dadurch kann die Schauspielerin ihre Fähigkeit unter Beweis stellen, auf emotionaler Ebene mit dem Publikum in Kontakt zu treten und sich mit schwierigen Themen wie Hassverbrechen und Homophobie auseinanderzusetzen.
* „The Insanity of Mary Girard“ von Lanie Robertson: In diesem Stück geht es um eine junge Frau, die im Amerika des 18. Jahrhunderts wegen Hexerei vor Gericht gestellt wird. Dieser Monolog ermöglicht es der Schauspielerin, ihre Fähigkeit zu demonstrieren, eine kraftvolle und mutige Figur zu spielen.
Tipps zur Auswahl eines Monologs
* Kennen Sie Ihre Altersgruppe: Wählen Sie einen Monolog, der Ihrem Alter und Reifegrad entspricht.
* Betrachten Sie das Stück: Wählen Sie einen Monolog aus einem Stück, das Sie interessiert und von dem Sie denken, dass Sie gut darin wären.
* Konzentrieren Sie sich auf Ihre Stärken: Wählen Sie einen Monolog, der Ihre Stärken als Schauspielerin hervorhebt.
* Üben, üben, üben: Üben Sie Ihren Monolog, bis Sie damit vertraut sind und ihn selbstbewusst vortragen können.
* Sei du selbst: Versuchen Sie nicht, jemand zu sein, der Sie nicht sind. Lassen Sie Ihre Persönlichkeit durchscheinen.
Denken Sie daran:Die besten Monologe sind diejenigen, die es Ihnen ermöglichen, auf emotionaler Ebene mit dem Publikum in Kontakt zu treten. Viel Glück bei deinem Vorsprechen!